鸡蛋浮起来了作文600字（推荐8篇） -尊龙凯时注册

篇一：鸡蛋浮起来了作文600字

今天，我和妈妈一起完成了一个有趣的实验——盐水的浮力有多大。

首先，我准备好一个大杯子，往里面加入半杯清水后，把一个又大又圆的鸡蛋放进去，顿时，鸡蛋变成一个贝壳，静静地躺在水底。然后，我往大杯子里先加入了二十毫克的盐，用筷子迅速地搅拌，使盐充分地溶解，我惊奇地发现：在搅拌的过程中，鸡蛋慢慢地舞动起来，微微上浮。我激动的对妈妈说：“妈妈你看，鸡蛋浮起来了，实验成功了。”可是，当我停止搅拌的时候，鸡蛋又开始沉入水底，静静地“睡着”了，我顿时像个泄了气的皮球。

妈妈看到我一脸的沮丧，安慰我说：“宝贝，没关系！失败乃成功之母。你再加多一些盐试式看。”于是，我又再次往杯子里加入了同样多的盐，继续搅拌，在搅拌的过程中，鸡蛋又开始了它的舞蹈，像个跳芭蕾的小女孩一样手舞足蹈地旋转着。可是，当我停止搅拌，它又开始慢慢的沉入水底，接着睡觉。这一次，我没有泄气，因为我发现它沉入水底的速度比上一次慢了很多，我知道，成功已经在向我招手了。紧接着，我又再次加入了二十毫克的盐，继续搅拌，这个时候，鸡蛋终于“睡醒”了，慢慢地浮上水面，多神奇啊！我终于成功了。

那这究竟是为什么呢？鸡蛋那么重，为什么能浮出水面呢？看我一脸的疑惑，妈妈告诉我：“在清水里加入盐，就会使水的密度增大，当密度增大到一定的程度时，鸡蛋就会浮起来了。”听了妈妈的话，我恍然大悟，原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘啊！

做完这个实验之后，我发现原来在生活中有许多我所不知道却十分有趣的事情，看来我以后要多多观察。

篇二：鸡蛋浮起来了作文600字

今天下午，在作文班上，岳老师笑盈盈的说：“今天我们来做一个鸡蛋浮起来的实验”。话音刚落，同学们就迫不及待的想要看一下鸡蛋是怎么样浮起来的。

实验开始前，岳老师拿出一个透明的玻璃杯，里面装满了清水，又取出一包食盐，里面还有一个勺子。最后拿出一个鸡蛋和一根细细的筷子。

实验开始了，我们兴奋极了。岳老师首先拿起鸡蛋，小心翼翼的把鸡蛋放入水中，只听“扑通”一声，鸡蛋像一个醉汉一样，晃晃悠悠的往下坠，不一会儿，就沉到杯子底下了，睡起了大觉。一动也不动了。其次，岳老师舀了一勺盐，放到清水中，可是鸡蛋却一动也不动，依旧安然无恙的睡大觉。这是我们可着急了，有的在想：鸡蛋怎么还不浮起来？有的紧张的直跺脚，还有的紧张的像热锅上的蚂作文人网www.zuowenren.com蚁大声的喊着：“在加些盐，在加些盐。”然后，岳老师再加了两勺盐，用筷子搅拌搅拌，鸡蛋和杯子发出了声响。好像在说：“别转了，别转了，我头晕了！”接着，奇迹就这样出现了，鸡蛋像断了线的气球一样，一下子飘到了水面上，最后，露出洁白的小脸蛋像在与我们打招呼。大家高兴极了！

大家正得意的时候，岳老师问我们：“鸡蛋为什么会浮起来？”这时候班级一下鸦雀无声了，因为我们都不知道！岳老师告诉我们：“物体能否在水中漂浮，取决于他的密度。在清水中加入盐后，清水就变成了盐水，当盐水的密度大于鸡蛋的时候，鸡蛋所受的浮力大于重力，于是，鸡蛋就自然的被托了起来了”！这时候，我们恍然大悟。

这次的实验让我知道了：“鸡蛋为什么能够浮起来的奥秘！”

篇三：鸡蛋浮起来了作文600字

吴章满

今天，我做了一项实验。如果你想要知道我做的是什么实验，那就跟我一起来看看吧！

我做的实验叫“漂浮的鸡蛋”，我们需要准备一个生鸡蛋、一个杯子、盐、一根筷子，还需要往杯子里倒一些水。

实验开始了，我首先把鸡蛋拿起来，然后再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。鸡蛋像个“潜水艇”一样沉入了水中，虽然这是正常现象，但我还是很纳闷：为什么鸡蛋会沉下去，而不是浮上来呢？

第二次，我往杯子里倒了一勺盐，接着再疯狂地搅拌。搅拌完后我又拿起了那颗湿漉漉的鸡蛋，再把它给毫不留情地放了下去。之后我便紧紧地盯住鸡蛋，鸡蛋先是沉下去，然后才浮来了一丁点。此时的鸡蛋就像一个“胖娃娃”正在水里游泳。我更加不解了：为什么鸡蛋没有完全浮上来呢？是不是盐放少了，也可能是鸡蛋太重了？现在的我恨不得把盐全部给倒进去。

你以为我会真把盐给全倒进去了？我可没那么浪费。于是我便加了一大勺盐，然后用力地搅拌，最后再把“胖娃娃”给放了进去。只见鸡蛋沉入了水里，然后，像个醉汉一样晃晃悠悠地浮出了水面。我高兴地想着：果然，别人说失败是成功之母，这句话说得果然没错！

后来我上网查了查，原来清水的密度比鸡蛋的密度要小，所以鸡蛋才会沉下去。而盐水的密度则比鸡蛋的密度要大，鸡蛋也就很自然地浮起来了。

这次实验成功了，我以后还要试试往水中加入糖鸡蛋能不能浮上来。如果成功了，那加入鸡精或者其他的材料呢？如果你感兴趣的话，那你就去试试吧！

篇四：鸡蛋浮起来了作文600字

听说鸡蛋可以浮起来，这是真的还是假的呢？别着急，只要看了这篇文章，一定让你大开眼界！

星期五一大早，我克制不住好奇心，做了“鸡蛋浮水”的实验，我拿出杯子、勺子、筷子、鸡蛋和适量的盐，万事俱备，只欠东风，我要开始大显身手了。我先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋像一个潜水员，“扑通”一声跳进水里，不一会儿，就一动不动了，好像在水里睡觉呢！我再舀起一大勺盐巴，迫不及待地放入水中，只见盐像雪花般缓缓地飘落到水底。我拿出一根筷子，飞快地搅拌起来，水越转越快，形成了一个小漩涡，还时不时往外溅，鸡蛋在水底跳起了圆舞曲，盐慢慢地融化了，鸡蛋纹丝不动，就像一棵扎根在水底的珊瑚，我想：这鸡蛋不会是假的吧！

我心里想着，又加了一大勺盐，继续搅拌，盐撒在鸡蛋身上，就像给鸡蛋洗了一个盐水澡。只见鸡蛋忽上忽下，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下，心想：这鸡蛋不会是煮熟的吧，一上一下，鸡蛋呀，你是要上还是下呀！接着，我又不停地加盐，搅拌，加盐，搅拌，渐渐地，渐渐地，鸡蛋翻了一个筋斗，立了起来，这时，我瞪大眼睛，目不转睛地盯着鸡蛋，心里默念着“一、二、三”，鸡蛋呀！你可不要坏了我的好事呀！最后，只见鸡蛋从水中探出了脑袋，“耶！”我开心地叫了起来，我拿着杯子告诉了何奕樊，她便向我投来了崇拜的目光，还说：“教教我吧！”

这是什么原理呢？原来，水的密度小于鸡蛋，但盐水的密度大于鸡蛋，鸡蛋就浮了起来。

让我们一起去感受小实验带来的无穷乐趣，一同探索科学的奥秘吧！

篇五：鸡蛋浮起来了作文600字

在今天的作文课上，孙老师拿来了一杯水，一罐盐和一个鸡蛋。难道改上科学课了吗？大家怀着激动的心情，迫不及待地想要知道后面要干什么。前排的人趴在桌子上，好奇地看着。后排的人伸长了脖子，眼里发出疑惑的目光。

我们看了看杯中晶莹剔透的水，没什么特别。然后，孙老师请了一位同学动手操作。只见他小心翼翼地将鸡蛋放入水杯中。鸡蛋很快就沉入水底。“看仔细了！”孙老师话音刚落，同学们就呼啦一下冲到了老师周围。看着这位同学轻轻地把盐倒入水中。洁白无瑕的食盐一下子就把水面覆盖了，就像刚下过雪似的。随后，他用筷子慢慢搅拌，生怕把鸡蛋弄破了。只见鸡蛋在水中忽上忽下，翻腾几下之后又沉入水底。此时，大家并没有灰心，继续往水杯中加盐。同学们都目不转睛地盯着杯中的鸡蛋，生怕漏过了最精彩的环节。可经过几次不断地加盐操作之后，我们的“蛋小娃”还是迟迟不肯浮上水面。正在大家垂头丧气准备回到座位上时，孙老师倒去了半杯水并继续往杯中加着盐。“哈！”只见鸡蛋像是被施了魔法般，慢慢地浮了上水面。我们都欣喜地鼓起了掌。

快结束这堂课时，谜底终于被揭晓了，“随着食盐地不断加入，盐水的比重慢慢地比鸡蛋大了，所以鸡蛋就浮起来了”，孙老师解释道。在约旦和巴勒斯坦之间，有一个叫死海的地方。海水中含盐量极高，因此死海的浮力很大，连人都能在海面上浮起来。

生活中，我们需要仔细观察，多多去想。通过自己的观察，我们就能发现其中更多的奥秘，获得更多有趣的知识。

篇六：鸡蛋浮起来了作文600字

今天我们上了一节科学实验课，老师说：“我们今天来探究一下鸡蛋在水中是怎么浮起来的。”我们听了感到非常开心。

只见老师拿出了一个水杯，往杯子里倒了满满一杯清水，然后他又拿了一个鸡蛋，小心翼翼地把鸡蛋放入了水中。此时鸡蛋像一片叶子一样缓缓地沉入了水中，当然，我也看见那水就像火山爆发一样涌出来了。

我们的实验终于开始了。老师拿了一个盒子，让我们猜一猜盒子里那传出“沙沙沙”声音的东西到底是什么，原来那就是可以让鸡蛋浮起来的“魔法”。老师往杯子里放入了少量的“魔法”，那个鸡蛋就被施了咒语一样，竟然轻轻往上一跳，我非常惊讶！那“魔法”也像雪花一样，在杯子里飞舞，同样的，鸡蛋的表面上也覆盖了一层像白沙一样的“雪”。可是这一轮，鸡蛋的反应并不明显。

老师又放入了几勺“魔法”，这时的水变得浑浊了，可那个鸡蛋——依旧丝毫没有反应，躺在水底睡着大觉！也许老师的魔法失效了吧！

老师见实验还没起色，也有点着急了，他又加大了“魔法”，顿时，鸡蛋像离弦的箭一样直往上升，我见了这一幕非常激动，以为实验这就要成功了呢！可不过几秒钟，那个鸡蛋又晃晃悠悠地坠入水底了，我真是失望极了。老师看出了我们的心思，开始加快步伐，他不慌不忙地请我们上来尝试，加入“魔法”。轮到我的时候，我就把所有的魔法都放入了水中，那个鸡蛋终于浮起来了！它直起了身子，露出了它的小脑袋来！

最后老师宣布我们放入的“魔法”其实就是盐，这让我们感到非常惊讶。盐放入水中后，水的浮力增大了，这样鸡蛋就浮起来了。

我们在生活中也要善于观察身边的事物，多动手实践哦。

篇七：鸡蛋浮起来了作文600字

星期五，老师让我们回家做一个小实验。吃过晚饭，我和妈妈准备做一个非常有趣的小实验——“鸡蛋浮起来了”。

首先，我们准备了实验所需的材料：一个玻璃杯、一枚鸡蛋、一根筷子、一杯清水和一些食盐。准备好后，我们就开始实验了。

我先把四分之三的冷水倒入杯里，接着把鲜鸡蛋小心翼翼地放入水中，只见鸡蛋像潜水员一样沉到了水底，静静地一动不动。紧接着，我就向杯里倒入了三勺盐，怀着既紧张又兴奋的心情，拿起筷子慢慢地搅拌。做完后，我趴在桌子上认真观察，等待奇迹发生。可是鸡蛋和杯底像好朋友似的，形影不离，怎么也不分开。突然，妈妈大声说道：“啊！冷水根本不能把盐化开，所以才浮不起来！”于是，我们把鸡蛋取出来，把冷水换成温水，然后如法炮制，但是还是没有浮起来，在我要放弃的时候，脑子忽然灵光一闪，心想：会不会是盐放太少了呢？于是，我在杯子里又加了三四勺盐，再次搅拌，可情形还是个刚才一样。唉，这是什么原因。我百思不得其解，难道我的实验就这样以失败告终？我不愿放弃。然后我又尝试着再次加了两三勺盐，只见鸡蛋在杯子里转起了圈圈，蛋壳外面还冒起了小泡泡，太神奇了！就这样过了几分钟，最后奇迹发生了，鸡蛋从底下慢慢地浮起上来了，悄悄地探出了小脑袋。“我们的实验成功了！”我开心地手舞足蹈，大叫起来。心想：原来做这个实验加温水和大量的盐是关键啊。

看着我的成果，奇怪地问妈妈：“蛋为什么会浮起来呢？”妈妈回答说：“水的密度比鸡蛋小，加了盐后，水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会浮起来。”原来我们的日常生活中有这么多的小知识啊。我想我们只要留心观察，就一定会有发现。

篇八：鸡蛋浮起来了作文600字

今天上课的时候，朱老师说要给我们变魔术，让鸡蛋浮起来。我坐在平板前，小脑门上冒出了一个又一个的问号，它们在喊着我的心声：朱老师竟然会变魔术！我一定要仔细观察，揭穿朱老师。

开始变魔术了，朱老师一声令下，我便伸出手，捏住那胖得像小猪肚皮一样的“跳水运动员”扔到水里，立刻溅起一朵朵小水花。小水花晶莹剔透，比水晶还闪耀。可鸡蛋却晃晃悠悠，摇摇摆摆地沉了下去，呼呼大睡。我想：‘’这个个大懒蛋，一直待在水底睡觉干嘛！还不如和伙伴一起玩耍呢！”我拿起事先准备好的筷子戳了戳鸡蛋说：“喔喔喔~起床啦！快点醒醒吧！”只听“咔嚓”一声，里面的蛋黄打开门，浮上来，好像在说：“来了来了，我梦见自己正在吃冰淇淋呢，吃得正开心，你就把我叫醒了，快道歉！”我赶紧换了一个新的鸡蛋，又灌了七百毫升的水，一边灌，一边想：朱老师，你竟然骗我，鸡蛋一点也浮不起来。可又想到了那袋盐，我恍然大悟，盐可以提升水的密度，从而使水的浮力增大。死海的盐分高，约为一般海水的九倍，大约为每立方厘米1。25~1。29，高于人类密度的4。0%~4。9%。我急忙跑跑到厨房又拿了一袋盐，往杯子里倒了一大半袋子的盐，用筷子疯狂地搅拌，鸡蛋就像一位舞蹈家似的，在水中上下起伏，时而一百八十度旋转，时而快速飞旋，飞出水面，多美啊！

终于，蛋蛋浮出了水面，露出了它的“大灯泡”，看看这，看看那。好像忍不住探出头来透透气似的。

实验圆满成功！朱老师果然没有骗我们呀，鸡蛋真的可以在水里浮起来，真的太神奇了！我以后一定要多去观察生活中的科学现象，成为一名“魔术师”。