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我的学艺之路作文500字(通用10篇) -尊龙凯时注册

时间:2023-10-08 18:53:23 | 作者:用户投稿

篇一:我的学艺之路作文500字

老妈一直很羡慕会英语的人,觉得那些人国际化,学历高。她很想去学英语,但年纪大了,记性不好,也没有成人班,所以她把这种希望寄托到我身上。在我小学二年级的时候,她瞒着我给我报了一个英语班,当她告诉我这个惊天秘密的时候,我的心瞬间降到了地狱。我难以接受这个消息,从心里就抵触培训班。但妈妈硬拉着我上英语课。

刚开始我被逼无奈去上课,走进教室感觉阴森森的,很害怕。当时的老师很严厉,在我读单词时,读错了老师第一遍会耐心地教,第二次读错了,老师会让我读二十遍,第三次读错了,就罚我们抄十遍。那时候上一节课手都是酸的,嘴巴也干了,没有自己的课桌,写字也不好看。老师会让我们一个一个的到他面前过关,没有过关的学生留下来,直到过关,有时候我会被留半个小时,甚至和下一班的学生一起上课,那时我的基础差,经常被留下。为此老妈又给我买了几本英语书。为我伤透了脑筋。我感觉上英语课比关在小黑屋里还难受,老师又严厉,自己又心累。

慢慢的,我对英语开始感兴趣,上课很积极,觉得没有那么死板,老师会带我们玩游戏,轻松得多。

我有一次参加县级的口语大赛,在两个月的努力中,我获得了三等奖。老师在赛后也表扬了我,学了很久的英语,终于得到了回报。

每个周六周日的早晨,我早早的起来上课,到如今都四年了,学校里的英语考试我取得了满分,要不是我当初坚持,也不会有好成绩。每做一件事都要坚持,不要轻易放弃。

篇二:我的学艺之路作文500字

生活中遇到困难,有的人可以坚持,而有的人受到一点挫折就泄了气,如果没有人来鼓励和帮助,他们就很难持之以恒。

我喜欢画画,于是我的妈妈就帮我报了一个课外兴趣班,专门学习画画。而我在学习期间,也体会了各种酸甜苦辣。

甜时

第一次去学画画时,我觉得老师特别温柔。上课了,老师开始讲课,我兴致勃勃地听课,刚好这天上的内容我提前做了准备,有点研究,所以就答出了一半的问题。老师也称赞我:“太棒了!你可以回答这么多,说明你有着对美术的探索之心,你是一块学画画的料,加油!”我听了这样的夸奖,心里十分高兴,像打了鸡血一样,活蹦乱跳,感觉都可以开心得飞上天了。

苦时

之后去上辅导班,听老师讲作文人网www.zuowenren.com完课,我就想自己来画一下,可是我好像不在状态,无论怎样都画不好,到了真正开始画时,我果然画不出来,老师绷着脸来单独辅导我,有一个声音一直在我耳边徘徊:“不,不对!颜色不对!”我心里都要绝望了。

酸时

后来在老师的辅导下,我连下课休息的时间也没了,一直在练习,画着画着,我感觉我的手都不听使唤了,老师见我这个样子,让我自己休息一下,我垂头丧气地去找老师,想请她打电话给我的妈妈来带我回家。可我走到办公室门口,看到老师在做课件,我的心一酸,老师为了我们这么辛苦,我怎么能放弃呢?那一刻,我决定学下去。

学习画画的过程和经历,如一炉火,练就了我现在的技术,也练就了我对抗挫折的坚强毅力!

篇三:我的学艺之路作文500字

我从小就学舞蹈,因为我喜欢跳舞。跳舞能培养身材,锻炼气质。

幼儿园妈妈就给我报了舞蹈培训班,每节课都在练基本功:压腿、踢腿、撇叉、下腰。当时是第一次练,每次都被老师压的特别疼,几乎每次出来都是哭着出来的。就这,我也坚持着练到上小学。

到了英华小学,听说也有好多特色班,只能二年级上,我就盼望着,盼望着,盼到了二年级。可是妈妈又上我上英语特色班,我只能报了英语特色班。三年级在一次偶然的机会中,我来到了舞蹈小班。

练基本功时,别人都是压腿挨到身子,下叉下到地面,唯有我和后面的几个同学撑着高高的身体,真是疼死我了。老师说,你要每天都压腿,每天的坚持练习,才能下好叉。于是我就每节课跟着老师的拍子压腿,下叉。四年级来到了中班,我已经可以下叉了,但是还不能下腰。老师偶然一次让下腰,别人都摸到地,就我和个别同学在半空中控着。我就非常害羞。

我通过自己的努力,考上了大班,那是上特色班的最后一年。下叉对我来说就是小菜一碟,可是下腰吗……倒是能下去了,就是起不来。老师说是腰使劲儿往上挑,可就是找不到感觉。看着任鸣宇下腰都能倒抓脚脖子,我就特别羡慕。每次下腰,我都在找感觉,最后终于找到感觉,不用别人扶就能起来。

我的学舞之路真是艰苦,我一定不会忘记我对舞蹈的付出。

篇四:我的学艺之路作文500字

我最喜欢的艺术是跆拳道,它能帮助我减肥,又能让我懂得运动的快乐。我来说一说我是怎样去学习跆拳道的吧。

那是四年级下学期刚开学的时候,妈妈去给我报了跆拳道班,我当时去试课,朋友看到我来学跆拳道非常惊讶,他们认为我是学不会的,但是我没有在意别人的看法。我第一次去试课非常地紧张,老师居然是管教练,他非常地严厉,要求也非常地高,在他的带领下教了我们一节前踢腿课。我的第一次试课特别顺利,我觉得跆拳道非常有趣,而且一节课下来,我满身大汗,运动量特别大,刚好能帮助我减肥。我决定让妈妈给我报名,妈妈同意了。接下来几个月的时间,我都在刻苦地练习,但是偶尔也有在偷懒,因为练习跆拳道实在太辛苦了。

有一天,老师告诉我们可以去考黄带了,但是,老师没有让我报名,因为他认为我学习的时候不认真,所以不让我去考试,想让我再练习练习再去考。我听到这个消息就没有了信心,就一直没有去上课了。回到家,妈妈就对我说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。你一定可以学好的,这一次考试你不能退缩,妈妈相信你,你一定可以过关的!”听了妈妈的话,我感动得哭了,心里又充满了动力。从此之后,我每天都在刻苦地学习跆拳道。最后,功夫不负有心人,我通过了测试,升到了黄带。

学习跆拳道,让我明白了做任何事情都要坚持不懈,要付出百分之百的努力才会有收获。

篇五:我的学艺之路作文500字

我有一儿兴趣爱好:跆拳道。这个兴趣爱好我坚持了很久很久,他有时候给我了荣誉,有的时候给了我痛苦,有的时候给了我快乐。

我从小就喜欢跆拳道,我有一个老师,很厉害。获得了很多的奖,不止一个两个,我们也都见过,有第一名、第二名、第三名、团体奖、单打奖……等等。让我们刮目相看。很让我们佩服,他教的也很好,交出了很多的武打学生。

有一次,我有一个动作怎么也学不会林老师单独的教我,可是还不会,林开始发现了问题说:“你不会这个动作,不是你不会,而是你不用心,东看看西看看。认真点儿,不要一心二用,不专心。”我认真了起来,不一会儿就学会这个对我刚刚很难的动作。林老师把我拉到面前说:“你要好好的练习。”我点了点头。以后老师叫我的时候,一学就会每一个动作,甚至很难很难的动作。林老师经常关注我的一举一动,我的等级在一次一次的升。我的学艺之路有的时候令我非常的高兴、快乐,他让我在一天天中成长。让我在成长中成长,我的成长的不仅仅是个子,而是道理。

老师的话我深深的记住了,我的爱好的老师,他教会了我很多,所以我喜欢跆拳道。我的学艺之路是酱菜的,他让我等的了很多的道理,他有时候给我了荣誉,有的时候给了我痛苦,有的时候给了我快乐。

篇六:我的学艺之路作文500字

一提到艺术,我们班的同学就开始议论纷纷:有的会弹钢琴,有的绘画素描画,有的会唱歌………而我的艺术就是跳舞,但这一路走来的经历真是令人难忘。

记得我初学舞蹈时,只有五岁。听妈妈说,只要一听到儿歌声响,我就会扭动小屁股跟随音乐跳起来,于是妈妈就给我报了一个常年舞蹈班。

我刚开始学舞蹈的时候,就像闹着玩儿一样,我觉得挺有意思,谁知一下子坚持下来考到了七级,但后来可就没那么容易了,压腿,下腰,踢腿,压后腿等等一系列的基本功让我难以忍受!有一次,老师要对我们进行魔鬼训练,我们只能乖乖的认罪,按老师的要求躺下,抬腿,打腿,撕腿,三人一组。啊!——这撕心裂肺的声音真让我无法忍受,就在那一瞬间,我两眼泪汪汪,那些顽皮的泪水在我眼睛里转个不停,我立刻起身一拐一扭的跑到卫生间里,谁叫也不出来,这时老师走了进去,面带微笑地对我说:“孩子,你已经坚持到七级了,马上就可以看到终点线了,现在放弃是不是太可惜了?”

回到家里,我又认真地思考,认为老师说的确实有道理,已经走到七级了,又怎忍心放弃呢?于是,今后的每一节课我都认真对待。有一句话说的很好——功夫不负有心人!经过我这一段的练习,我的基本功进步特别大,多谢当初老师的教诲。

艺术不仅带给我们不同的感受,甚至有时候还能带给我们无尽的启发,我的舞蹈之路,我一定会坚持下去。

篇七:我的学艺之路作文500字

舞台就像一块吸铁石,每时每刻都在吸引着我。

上幼儿园时,我就喜欢在班里左扭扭右扭扭,当时我可是班里的“舞蹈王”,这儿比划下,那儿比划下。

学前班时,妈妈给我报了舞蹈班,这可能是我的天赋吧,也可能是我被这美丽的舞姿,这动听的音乐所吸引吧!就这样,我开始了舞蹈之路。第一次上课时,老师教我们下腰,我们在老师手里像一块生面团,随便弯曲、拉直、为所欲为。当时有许多同学因为痛得受不了,都哭了,但我却没有。因为我知道,这是我选的路,无论如何都不能放弃。老师教完我们,让我们自己去下腰,我们就这样开始了。在我下腰的时候因为下盘不稳,真是摔了个倒栽葱,头上有一群飞机在飞,当时我就鼓励自己说:“我比别人强,一次不行两次,两次不行三次。”经过了一段时间的魔鬼训练,我的身影一直出现在练功房,汗水洒满了整间屋子,浸透了练功房。终于经过我的努力,我出现在各种舞台上,得到老师、评委的一致认可。

我之所以会得到认可,是因为,我把自己一个人关在房间里,反复练习、重复一个动作。妈妈叫我,我都听不见,没过多久汗水拥抱着我,我像洗了澡一样。

记得四年级,我到哪,我的舞台就在哪,在小区时,我会时不时就跳上一段,引的路人驻足观看。

暑去寒来,我渐渐可以做到下腰抓脚、后滚翻等高难度动作,这些在社会上、在游戏中都有很大的用处。

舞台就是我成功的地方,它练就了我的勇气,练就了我的毅力,我就是舞台上那颗最明亮的珍珠。

篇八:我的学艺之路作文500字

我有一段学艺之路。那是我9、10岁的事情了:我和妈妈在吵了。妈妈对我说:“你今天如果能练够2小时的字,你就能看电视,如果不练,就别看电视了。”我想:“练就练,我是为了看电视。”

我只好拿起我的练字本,开始练字,30分钟过去了,我还以为2小时了,我就问妈妈“妈妈,2小时过去了吗?”“没有”1小时过去了,“2小时过去了吗?”“快练吧,还没了。”

妈妈不耐烦地对我说,我此时已经没有心思练字了,终于熬过2小时了,妈妈说:“你盼望的2小时到了,去看电视吧!”“耶————耶,太棒了,终于能看电视了。”我此时像一匹脱缰的野马,跑进客厅,打看电视……

有一天,我的叔叔来到我的家里,此时我正在写作业,叔叔看到我写的字,然后对我说:“这字真‘好看’啊!”

我知道叔叔这是在嘲笑我,然后说:“那你给我写个字,让我看看。”叔叔,说:“拿笔和本。”我拿了笔和本,递给了叔叔,叔叔立即施展了字迹,不大工夫,就把我的名字写好了,“哇,好厉害啊,这字才叫好看。”我不禁想到,过了1个月我的字有很大的进步,妈妈夸我的字比以前有进步,我的心里美滋滋的……以后每一天练字,我都不是为了看电视,而是为了把字练好。

这次练字给我很大的启发:要认真地练字,才能有收获。

篇九:我的学艺之路作文500字

月色入户,皎洁的月光一点一点爬上窗户,洒落在薄如蝉翼的宣纸上,窗外的鸟鸣声冷冷作响,蝉鸣则千转不穷。房间里十分安静,只能听见钟表“滴答”声。我轻轻拿起笔,纤细的手在纸上写起了字,墨香在房间内弥漫开来,我不禁沉浸在香气中……

6岁那年,稚嫩的我第一次学书法,我的老师是一位带着眼镜的男老师,眼镜后面两只眼睛充满智慧哲理。老师带我来到座位旁,我刚坐下便跃跃欲试,拿起笔就写了起来。一边写一边环顾教室,墙上贴着许多著名书法家的作品,我周围的小朋友也十分认真地写着……呀!不好。稍微一不留神一个豆大的墨印印在了我的纸上,我顿时束手无措。那个印迹不仅仅印在了纸上还印在了我幼小的心中。老师见状走过来,握住我胖乎乎的小手说:“书法不讲究快,而讲究稳。静下心写,才可以练好书法……”我似懂非懂点点头,继续写了起来。每天,我在家中不断练习。每当写字时,我都会想起老师的话:练笔要“稳”,我便静下心,慢慢写了起来。

世上无难事,只怕有心人。在努力和坚持下,我终于练好了书法,当每一笔落在纸上,我都能感受到多种气韵向我奔来:有的字潇洒柔美,有的字大气磅礴,有的字纤细圆润。

我突然回过神,望着手中的毛笔,闻着香浓的墨汁,会心一笑,我知道,功夫不负有心人,我会更加努力练习。此刻我看着纸上的字,久久回味着我的学艺之路……

篇十:我的学艺之路作文500字

葫芦丝——是一种古老的傣家艺术。它那优美的音韵,能使人原本躁动不安的心沉静下来,使人陶醉于它所发出的动人旋律。在二年级时,我有幸接触到了这种动人心弦的乐器,从此踏上了我的学艺之路。

第一次见到葫芦丝,我就被它优美的外表吸引住了:葫芦丝由一个葫芦和三根竹管组成,上面的葫芦经过打磨,变得十分圆润、平滑,握在手上手感相当得好;在葫芦下面的三根竹管,一长二短,长的那一根上有着前六后一的七个精巧的小孔;两根短的竹管上,分别有一个塞子。把它拿在手上,我兴奋地一挥,葫芦丝差点就掉在了地上,把我心疼得说不出话来。

学习葫芦丝,最开始学的是音阶,对准葫芦丝上的吹嘴,往里面吹气。同学们个个跃跃欲试,有的涨红了脸,像个红柿子;有的吹出了一点儿声音,但却断断续续的;还有的甚至根本吹不出声音来……在老师和蔼地指导下,我们才终于吹出了声音。

上了第一节课以后,我便对葫芦丝产生了兴趣。从此,每天晚上,小区里就都回荡着我那葫芦丝优美柔和的声音……

时间飞快地过去,转眼间我便从二年级升到了四年级。这年暑假,我们来到了葫芦丝的故乡——云南,来参加我人生第一次全国性的比赛。两年来,我的技术突飞猛进,尽管与从全国各地选拔出来的同龄人中比赛,我还是获得了金奖!

虽然在葫芦丝这方面上,我已经取得了不错的成绩,但我却始终深深地明白,我的学艺之路,永无止境!

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