匆匆课文仿写第三段（推荐20篇） -尊龙凯时注册

篇一：匆匆课文仿写第三段

何懿瑄

早上睁开眼时，时光悄悄从睡意中溜走；跑步的时候，时光在跑道上飞奔而去；看书时，时光从书页上慢慢滑去；谈琴时，时光从音符中飘离；写字时，时光从笔尖上缓缓离去；发呆时，时光从缥缈的记忆中抹去。时光总会离开，我想喊住它，可它头也不回的离去了。

篇二：匆匆课文仿写第三段

文柯淳

运动的时候，日子从喘气声中过去；练琴的时候，日子从琴声里飘过去；写作的时候，日子从笔尖作文人网www.zuowenren.com流过去；吃饭时，日子从柴米油盐中过去；聊天时，日子从话语中消散；逛街时，日子从吆喝声中过去。

篇三：匆匆课文仿写第三段

廖若辰

早上我起床时，一抹阳光透过窗帘斜斜地投在地上。随着新的一天到来，时间开始马不停蹄地流逝。上课时，时间在专注的目光中溜走；写作业时，时间在移动的笔尖旁划过；嬉戏玩闹时，时间在欢声笑语中悄然逝去。我抬头望着无边的天空发愣，时间从我的脸前掠去；我沉沉入睡时，时间又在睡颜旁滑过，从枕畔跨过。我感叹时间流逝的飞快，时间又在叹息里闪去了。

篇四：匆匆课文仿写第三段

作者：刘叶

圣诞走了，有再来的时候；玫瑰谢了，有再开的时候；人病了，又在好的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？上午在室外的时候，吹来了一阵寒冷的风。但风它有翅膀啊，很快的飞走了；我跟着跑起来。于是——上室外课的时候，微风从身体边蹭过；睡觉时，微风从脸颊边过去。走路时，从脚下飞过；我觉察到他去的飞快了，跟着跑起来时，他又跑没影了，睡觉时，我躺在床上，他便从我的被子上过去。等我睁开眼和微风再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的微风的影儿又开始在叹息里闪过了。

篇五：匆匆课文仿写第三段

冯雨轩

早上，一缕阳光射进了我的房间。当我在洗手间里刷牙时，时间从牙膏上飞过；当我在书房里看书时，时间从我的书边一闪而过；当我在教室里上课时，时间从笔尖上一溜烟地跑走了；当我在餐桌上吃饭时，时间从饭菜上一蹦一跳地跳走了；当我在床上睡觉时，时间一眨眼就过去了。

篇六：匆匆课文仿写第三段

观雨

我最喜欢的一道风景就是下雨，因为雨后的空气非常清新。

下雨前，乌云像染上了一层黑墨水一样，慢慢的向我们飘来，逐渐乌云形成了一大堆在我头顶上聚集，不一会儿，乌云就像一座山似的遮天蔽日。

刹那间，倾盆大雨就哗啦啦的下了起来，雨像被一根看不见的丝线穿起来一样，不间断地向下坠落雨虽然大，但是下了不到半个小时就停了。

我最喜欢的还是大雨后的彩虹，雨后的彩虹像一座拱桥，弯弯的横跨在云上，就像是一朵云与另一朵云互相来往的大桥。

有时彩虹好像就在眼前，伸手抓去，却什么也没有。我明白了一个道理，学习必须得脚踏实地，否则就会像彩虹一样，一抓一个空。

篇七：匆匆课文仿写第三段

清晨，天还是一片漆黑，我和爸爸前往海边，为了看日出。

到了海边，天已蒙蒙亮，但太阳还没有出现。天边的云彩已经有些变成红色或黄色了。海面也逐渐波光粼粼，闪闪发亮了。

太阳慢慢升起来了，已经看见太阳的一角了。天空的云彩就像锁链一样包围着太阳，而太阳像要烧掉云彩似的，想要突破重围。过了一会，太阳已经完全出现了，它在海面上划了一道弯弯的痕迹，忽然发出一道耀眼的光芒。等它被云挡住，可以直视的时候，我赶紧托住太阳，拍了张照。随后太阳就完全升起来了，天也大亮了。

我明白了我们要像太阳一样，尽管有时会暂时被云遮住，也要勇往直前，知难而进。

篇八：匆匆课文仿写第三段

许犇

时间为何如此匆匆呢？到了傍晚的时候，院子的水泥地板上洒上了两三方微弱的月光。月亮是活的啊，悄无声息地挪移了。于是——写作业的时候，日子从笔杆上跳过；看书的时候，日子从书桌上跑过；刷牙的时候，日子从牙刷上跃过；睡觉的时候，日子从我脚上跨过。我察觉到日子去得匆匆了，便撑着头发呆，但是日子又从映着月光的院子里伶伶俐俐地过去了。

篇九：匆匆课文仿写第三段

窦小芸

我写作业时，时间慢慢的从我手心溜走了；我打游戏时，时间在我的键盘上一散而去；我坐在阳台上喝茶时，时光跟随着茶香一起飘向远方。我忧伤不已，时间不会倒流。

篇十：匆匆课文仿写第三段

陈盼瑶

看小说时，日子从书中过去；打游戏时，日子从闪烁的手机中溜走；听歌时，日子从耳机中美妙的歌声中飞过；看电视时，日子便从嬉笑声中中一闪而过。

篇十一：匆匆课文仿写第三段

大自然的神奇无处不在：有茂密的森林，有耸立的高山，有波澜壮阔的海洋……其中我最喜欢看那奇妙的海上日出。

我和爸爸妈妈早早地来到了海边，那时天还是漆黑一片，我听到了海浪汹涌地拍打着沙滩，好像是在演奏一场交响乐。

过了一会儿，我看到在水天相接的地方出现了一道鱼肚白，我知道太阳要升起来了，就目不转睛的盯着那里。慢慢地，太阳就有了小半边脸。即使太阳上升地非常艰难，但是它没有放弃，似乎想要冲破黑云对它的阻拦。

最后太阳就完全升起来了，它给世界各地都洒上了阳光。

太阳是森林里的一株刚冒芽的小树；是冰封的高山中的一缕春水；是海洋里的一只小鱼。太阳代表着坚持不懈，代表着迎难而上，代表着希望。我喜欢那奇妙的海上日出！

篇十二：匆匆课文仿写第三段

徐若曦

太阳落了，有再升的时候，雪融化了，有在飘下来的时候，叶子黄了，有再绿的时候……可是，聪明的，你告诉我，我们的小学生涯怎么就一去不复返呢？这六年是被人偷走了吧，他是谁？又藏在何处呢？

我不知道时间给了我多少欢乐，多少伤悲，但我却乎长大了，小学马上离我而去，他像一滴泪珠纯洁又美好，它滴在了江河湖海里，而这六年的时光滴在时间的流里，无声无息。

清晨朦胧的光照了过来，那是太阳的脚吗？它正向我伸来，时间也应该有他的脚吧，一年级的来着，我们六年级的尽管去着，可来去的中间又是怎样的匆匆呢？于是——下课时，从我们的欢笑声中走过；写作业时，日子从一行行工整的字迹中溜去；上课时，日子从我们的眼皮下一溜烟的跑去；等快毕业了，我觉察它去的匆匆了，展开双臂挽留，它便从挽留的双臂将过去；一天的作业完成了，天也黑了，我躺在床上，日子便从脚边跨过、飞过，等到那朦胧的光线照着我时，这又溜走了一日。我忘不了那每天6：30的光，是朦胧的。

在逃去如飞的日子里，在九十多个班的校园里，我又做了些什么呢？只有上下学罢了，只有匆匆罢了，在六年的小学生涯里，除上下学外，我又给校园增添了什么呢？过去的日子如露水，被太阳蒸融了。如灰尘，被雨水冲洗了。我又为校园做了什么，我何曾有着游丝样的痕迹呢？我哭着要回家的来到校园，转眼间也要哭着散了吧？但不能平的，为什么偏偏要我们相遇在一个班呢？

聪明的你告诉我，我们的小学生涯为什么一去不复返呢？

篇十三：匆匆课文仿写第三段

刘家宸

大人出差了，有回家的时候；车子坏了，有在买的时候；田地收完麦子；有再种的时侯。但是聪明的你告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？——是我们扔掉的吧；现在扔到哪去了呢？是我们自己浪费掉的吧；现在浪费到什么地方了呢？

我不知道浪费和扔掉了多少时间；但我的身体确乎渐渐空虚了。在默默地想着，四千多个日子已经从我身体中溜走；像滴管里的一滴水，滴在大海里。是多么渺小。

2018年尽管去了，新的一年尽管来了；中间又有多少事情呢？我被时间和事件包围着于是——运动会的时候，时间从我脚下过去；研学旅行时，时间在欢乐中过去；元旦的时候，从表演和欢乐中过去。

我觉察到时间过得飞快，想去抓到它，但有时成功，而有时失败。有时我只好看着它过去。

篇十四：匆匆课文仿写第三段

雾散了，有再聚的时候；冰化了，有再凝的时候；风止了，有再吹的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的假期为什么一去不复返了呢？是有人偷走了吧，他是谁呢？又藏在哪里呢？是他自己逃走了吧，现在又在哪里呢？

我知道一个寒假只有短短二十二日，但我的手确乎是渐渐忙碌了起来。在默默里算着，一项作业、二项作业、三项作业、四项作业……在我特别烦忙的手里完成，但却像针尖上的一滴水滴落在大海中，我已完成的寒假作业滴漏在寒假作业的河流里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

在浩瀚无垠的作业中，在短短二十二日的假期里的我又能做些什么呢？只有写作业罢了，只有背英语罢了；除了在二十多日的作业里，还剩下些什么呢？连那一点儿玩游戏、追剧的时间都炸干了。转眼间，我们就已经开学了，但不能平的，为什么要放这样短短二十二天的寒假呢？

你聪明的，告诉我，我们的假期为什么一去不复返了呢？

——610张雨净

篇十五：匆匆课文仿写第三段

王子

候鸟飞了，有再回的时候，树叶黄了，有再绿的时候，樱花凋了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是他们不记得我了吗？为什么？又到了哪儿呢？是他们飞走了吧？又飞往哪里呢？

我不知道过去了多少日子，但我的身体确实是已经渐渐孤单了。在默默里算着，四千多日子已经从我手中溜去，像一只蚂蚁落在广阔的原野上，我的日子滴在时间的流里，没有动静，也没有影子。我不禁心凉凉而泪满面了。

存在的尽管存在着，失去的尽管失去了，两者之间又存在着什么呢？早上我起床的时候，房间里吹进两三阵微风。微风他有力量，在不知不觉中把日子带走了。于是——洗漱的时候，日子从水中冲去；吃饭的时候，日子从嘴边擦过；发呆时，便从双眼前过去，我觉得他流逝得快了，用身体阻拦时，他又从阻拦的身体旁游过；睡觉时，我躺在床上，他便飞快地从我身前跃过，从我脸上跑过；当我和第二天见面时，这算又消失一日，我无声哭泣，但是新的一天又开始在流逝了。

在以秒计算的日子里，在人山人海的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，在四千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如薄纱，被微风吹跑了，如轻云，被雨水淋散了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我光光得来到这世界，眨眼间也将光光得回去吧？但不明白的，为什么偏要白白走这一遭啊？

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

篇十六：匆匆课文仿写第三段

大雁去了，有再来的时候；小草枯了，有再长的时候；太阳落了，有再升的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不返呢？——是他们躲藏起来了罢：此刻又藏在何处呢？是有人丢了他们罢：那是谁？又丢在哪里呢？

我不知道天地给了我多少日子，但我的时间确乎是一分一秒的减少了。在暗暗中细数，四千多日子已从我手中溜走。如一颗流星消失在黑暗的夜空中，我的日子消失在了无边的时光之流中，无声无息，无影无踪。我不禁悄然泪下。

去的尽管去了；来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？太阳刚一出门，日子的脚步便开始了。于是——梳头的时候，日子从梳子间过去；玩耍的时候，日子从欢笑中过去；看书的时候，日子从书本边过去。

在岁月如梭的世界里，我又能做些什么呢？只有匆匆罢了，只有徘徊罢了，除此之外还剩些什么呢？过去的日子如清风，一去而不回，如云雾，散于空气之中。我未能留下一丝一毫的痕迹，何必白白走这一遭？

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

篇十七：匆匆课文仿写第三段

崔家琪

小草黄了，有再绿的时候；小河冻了，有再流的时候；天气凉了，有再热的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

我不知道已经过了多少日子，但我的思想确乎是渐渐空虚了。在匆匆中算着，四千多日子已然飞去了；像手指般大小的羽毛飞入天空，我的日子飞进时间浩大的天空里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？时光荏苒，白驹过隙，树下的影子从西方悄悄的向东方挪去。于是——跑步的时候，日子从汗水里绕过；写题的时候，日子从“沙沙”地笔尖下流过；思考时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。当月亮与星星挂上天空，又一个白日过去了，准备入睡，他却伶伶俐俐地从我身上跨过，奔向远方。当屋里又射进两三方斜斜的太阳，鸟叫声告诉我，这又算溜走了一日。我不想起床，在被窝里思忖着如何好好过完这一天，可新来的日子的影儿又飞奔而去了。

篇十八：匆匆课文仿写第三段

高雅雯

起床时，太阳在挪移，时间悄悄的滑走；吃早饭时，时间在咀嚼食物的时候远去了；写作业时，时间在思考时慢慢行走了；眨眼的瞬间，时光在眨巴的那一瞬快速闪过；奔跑时，时间在汗水中流去；聊天时，那美好快乐的时光，在一句句话语中走过了。

篇十九：匆匆课文仿写第三段

李渊渟

写作业时，日子从笔尖过去；上课时，日子从课本上流过；课间时，日子从同学们的欢声笑语中流过；跑步时，日子从脚下过去；唱歌时，日子从歌声里流过；画画时，日子从画本上跨过；跳舞时，日子从整齐的舞步中跳走；睡觉时，日子在睡梦中悄悄离开；扎头发时，日子从皮筋上跃过。

篇二十：匆匆课文仿写第三段

朝霞

为了看日出，我常常早起，那时天还没有完全亮，周围非常清静，大街上只有零零散散的汽车。

当最后的几颗星缓慢消失，东方一抹微弱的桔红，照亮了还没有苏醒的天空，就连天上的云朵也镶上了金丝带，这个情景让我叹为观止，不仅是一朵云，其它云也换上了新装。

天慢慢亮了，东方的天际露出了鱼肚的白色，不一会儿，鱼肚白又变成了淡红色，像一个女孩子害羞的脸边的红色，接着由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。啊！多么美丽的朝霞。

天空是一位画家，在它的画卷里，有时画一只恐龙，栩栩如生；有时还画一只天狗，在云间穿越。

这就是美丽的朝霞。